近年来，我国中小学教师的心理健康问题整体上呈缓慢上升趋势，教师目前已经成为心理疾患高发人群之一。深秋送爽，关爱暖心。在秋高气爽中，广东省江门市教育局组织全市中小学教师参加由中国科学院大学江海智慧安全应急联合实验室举行的中小学教师身心健康教育素养提升培训班，为中小学教师送上一份温暖与关爱。本次活动，受到江门市中小学教师的热烈欢迎，广大教师积极报名参加培训。因参与人数较多，培训采用专场方式进行。
江门市教育局携手联合实验室开展教师身心健康素养提升培训活动
首场培训于2025年11月24日上午在江门市江海区拉开帷幕。在首场开班仪式上，江门市教育局党组副书记、局长梁凤琼受邀致辞。梁凤琼表示，近年来，江门市教育系统心理健康教育工作取得了一定成效，但仍存在教育资源配置不均衡、教师专业能力有待提升、家校协同机制有待完善等问题，后续，江门市教育局将不断加大工作力度，持续深入推进中小学教师身心健康培训工作。
梁凤琼强调，本次携手中国科学院大学江海智慧安全应急联合实验室为江门市中小学教师开展专场培训，是江门市教育局深入学习贯彻习近平总书记关于心理健康工作的重要指示精神，将教育部、省教育厅等部门通知精神落到实处的重要举措，是江门市教育系统完善心理健康教育课程体系，将心育融入渗透日常教学全过程。此次培训活动，有利于增强广大教师心理健康教育技能，提升广大教师调节自身心理健康水平能力，参会教师要珍惜此次培训机会，学有所获，学以致用，助力江门市中小学生身心健康和谐发展。
江门市教育局党组副书记、局长梁凤琼受邀致辞
中国科学院大学应急管理科学与工程学院副院长、江海智慧安全应急联合实验室主任焦建彬教授在致辞中表示，加强中小学教师心理健康建设，为中小学教师开展针对性强、实效性高的专项培训，有利于提升中小学教师综合素质和专业水平，帮助中小学教师及早发现并恰当处理学生急性应激反应，预防和减少极端行为发生，为社会安宁、家庭幸福、学生平安健康筑牢校园安全“防火墙”。
焦建彬表示，中国科学院大学江海智慧安全应急联合实验室建有培训专家资源库，涵盖一流培训专家资源，具有丰富的为中小学教师、应急救援人员、公务员等工作负荷重、精神压力大等群体的培训经验。此次与江门市教育局携手，依托实验室丰富的专家培训资源，为江门市中小学教师开展身心健康教育素养提升培训，有利于帮助教师缓解焦虑情绪，释放工作压力，为工作和身心健康注入强大动力。
联合实验室主任焦建彬教授致辞
本次培训，由航空总医院心身医学科主任医师、科主任喻小念教授授课。喻小念教授从心理健康理论知识入手，列举了焦虑、抑郁、厌学、人际交往障碍等常见心理行为问题，结合教师职业特点，重点讲解了压力与情绪的自我管理方法，为教师提供了清晰具体的操作指引，鼓励教师通过运动、冥想、倾诉等有效途径，调节身心平衡，塑造自身积极稳定的心理状态。
航空总医院心身医学科主任医师、科主任喻小念教授为参训人员授课
参加培训的老师表示，通过此次培训，获得了更多的心理健康知识，了解了如何通过日常观察，识别学生的心理危机信号，如情绪异变、行为异常、言语消极等，从单纯关注学生的学业成绩转向全面了解学生的内心世界，有利于做到早发现、早干预，为学生的心理健康保驾护航。
本次专场培训共进行了3场，参训人员达一千余人。培训由江门市教育研究院（教师发展中心）副院长刘丽灯主持，蓬江区、江海区、新会区教育局局长等参加了培训。
